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学(xué)好英(yīng)语(yǔ)的最(zuì)有效(xiào)方法有(yǒu)哪些呢,学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些英文

  初中生学习(xí)英语一定要注意自己的学习方法,下(xià)面为大(dà)家总结了初中生学好英语(yǔ)的(de)最有(yǒu)效方法(fǎ),仅供大家参考。朗诵、背诵英语佳(jiā)篇

  在清晨阅读英语,每天就朗(lǎng)诵(sòng)一(yī)篇文章即可。

  这一篇(piān)文(wén)章连续(xù)朗(lǎng)诵(sòng)至少十(shí)遍。

  但每一遍朗诵,都要非常投(tóu)入(rù),就(jiù)假装自己是美国或英国的电视(shì)台(tái)主持人在主持节目和主播(bō),你不是在读英(yīng)语而是(shì)在用心声情并茂地讲故事。

  你(nǐ)会发现(xiàn)你一遍(biàn)比一遍朗诵的(de)好,这个可(kě)以快速(sù)培养你的英语语感。

注重时态和语(yǔ)态的(de)运用(yòng)

  初中英(yīng)语学习八大时态,但(dàn)是(shì)重点考(kǎo)察(chá)五(wǔ)大时(shí)态---一般将来时、一般现在时、一般(bān)过去时、现在进行时、现在完成时。

  语态分为主(zhǔ)动语态与(yǔ)被(bèi)动语态(tài),难点在(zài)于被动(dòng)语(yǔ)态的学习。

  中(zhōng)考主要考察一般现在时(shí)、一般将(jiāng)来时、一般过去时和含有情态动词的被(bèi)动语态。

  学习方(fāng)法:理解概念,牢(láo)记(jì)公(gōng)式(shì),熟(shú)记(jì)标(biāo)志,准确(què)运用(yòng)。

做(zuò)作业之前先复习(xí)

  在初(chū)中英语学习中(zhōng),做作业之前先复(fù)习也很重要(yào)。

  复(fù)习(xí)能巩固(gù)之前学过的知识,强化学习效果。

  每(měi)天上完(wán)英语课之后,对于老师布置(zhì)的作业,先不要急着去做(zuò),而是(shì)要先将(jiāng)当天老(lǎo)师讲(jiǎng)过的知识点以及课本(běn)上的内容仔细复习一遍(biàn),然后再去做作业。

  这样不仅能让做作业的正确率增高,同时也达到了温故知新的效果。

课下进行大量(liàng)阅读

  要具(jù)备一(yī)定的(de)英语听、说、读、写能(néng)力,首先要掌握一定的词汇量。

  快速(sù)扩大词汇量的(de)最好(hǎo)办法就是进行多种10根虫草泡8斤酒合适吗,一斤酒放多少冬虫夏草泡合适体裁(cái)文章的(de)大量阅读。

  理解和(hé)速(sù)度(dù)是阅读的两项(xiàng)基本功(gōng),两者缺(quē)一不可(kě)。

  语言学家(jiā)和心理学家(jiā)的研(yán)究(jiū)证(zhèng)明:加深理(lǐ)解可以(yǐ)加快读速;反过来(lái),读速的10根虫草泡8斤酒合适吗,一斤酒放多少冬虫夏草泡合适加(jiā)快也能(néng)加深理解。

  两者是相互促进(jìn)的。

怎样学好英(yīng)语最有效(xiào)的(de)方法有哪些?

  综(zōng)述:学习英语最最重要的就(jiù)是词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关键(jiàn)的就是单词(cí)了,毕竟英语词句是有多个单词组成的(de),所以要学会(huì)如(rú)何扩充自己单词量;大(dà)致可以通过阅读、生词记忆等方(fāng)式来增加新词汇(huì)量,如果出(chū)现无法记(jì)忆的新单(dān)词或者难度较大的单词记得记录一(yī)下,并不(bù)断的去使用新单词,这样总(zǒng)归比(bǐ)你不断的通过脑力去记忆好很(hěn)多(duō)的。

  2.培(péi)养(yǎng)自己的解决问题思路

  在学槐坦铅英语的过程当中相信每一个人(rén)都有遇到过难题,而这(zhè)些难题有(yǒu)些人则选择逃避,有些人则选择直视,所以要学会信或如(rú)何(hé)去解决问题,养成解决问(wèn)题的思维方式,要(yào)想(xiǎng)培(péi)养自己解决问(wèn)题的(de)能力最(zuì)好(hǎo)的方法就是不断(duàn)的给自己制造一些新(xīn)的(de)问题,由简入难的创(chuàng)造。

  3.学习互动分享

  要说英语学习的最终目(mù)的就是交流,因而要想从根本上学好英语(yǔ),交流就是必不可少的,所以学(xué)要学(xué)会如(rú)何将(jiāng)自己学到的(de)通过交流分享出去,与别人多多互动交流,一方面对自己的英语(yǔ)思维方式有(yǒu)好处,一(yī)方面也可以突破自身英(yīng)语交流的心理障碍,时(shí)间一长也容易形成肌(jī)肉(ròu)记忆(yì)的。

  4.塑(sù)造良(liáng)好(hǎo)的英语学习(xí)环境(jìng)

  需要为(wèi)自己(jǐ)建(jiàn)立一个固定的语(yǔ)言学习环境。

  在这样一个语言学(xué)习环(huán)境中,我们会慢(màn)慢(màn)自(zì)然地学(xué)习它。

  如果一个(gè)根本不会(huì)说英语(yǔ)的人被扔到国(guó)外,即使他的英(yīng)语(yǔ)水(shuǐ)平更(gèng)差,当他(tā)回来(lái)的时候,他的英语水平铅好(hǎo)也会很好(hǎo)。

  5.树立英语学习自信(xìn)心

  学习中最忌讳(huì)的是钓鱼三天,晒网两天,所以在学习的过程中(zhōng)。

  我们必须学会树立学习的(de)自信,并不断地(dì)告(gào)诉自己,我们可以(yǐ)做到。

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